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威尼斯人校2018学年度第二学期科研工作计划

发布日期: 2019-02-25 浏览次数:

威尼斯人校2018学年度第二学期科研工作计划

一、引导思想

以上海市教委、杨浦区教育局有关科研工作文件精神为引领,继续深化教育综合改革试点和第三轮基础教育创新实验工作,坚持“以质量求生存,以特色谋发展”的办学思路,发挥“一体两翼”特色,以文明校园建设为新亮点,以精细化管理为切入点,以有效教育教学为增长点,以特色项目建设为提升点,注重内涵建设,努力提升学校办学质量和综合管理水平。

二、重点工作

1开展课题研究,做好区级课题申报工作

发挥科研先导作用,强化课题意识、研究意识、行动意识、成果意识,引导教师在科研工作中“善于发现、敏于行动、勤于积累、长于分析、精于总结”,收集整理校级优秀教学论文和案例,以科研促进骨干教师队伍的成长。进一步展开区级一般课题《交互式智能平板融入教学应用的研究》 ,区级规划课题《培养初中生学问自信的途径与方法的实践研究》 ,区级规划课题《依托“育慧课程”培养学生核心素养的实践研究》的研究工作。做好2019年杨浦区教育教学课题申报工作、2019年杨浦区初中体育教师科研论文和教学案例征集、2019年杨浦区初中音乐教师科研论文和教学案例征集、2019年杨浦区初中科学教师科研论文和教学案例征集、第二届上海市基础教育信息化研究课题等工作。

2.完成区重点课题的开题论证会

着眼于学生综合学习能力的培养,在中考改革背景下,利用九年一贯制学校的优势,对小初衔接阶段学生学习方式进行的系统研究。我校区级重点课题《基于转变学习方式的中考新政背景下小初教学衔接的研究》的开题论证会将在本学期召开,通过课题研究的展开,要进一步培养学生学会自主学习,提升探索能力和创新能力。

3.深入推进各项综改项目,展示建设成果

围绕新优质学校建设要求和和学校核心工作,依托集团化办学研究项目和教研联合体研究项目,构建市、区、校三级课题网络,以“创智课程”、“创智课堂”、“创智云课堂”“国家基础课程校本化实施”等项目的深入实施为契机,参与区创智课堂、区创智云课堂项目、区国家基础课程校本化实施项目,结合三门教育集团、新优质集群发展项目三门群、数理化教研联合体等各项工作,开展学习方式的转变和理性思维培育等方面的研究。

4开展各种培训,提升教师专业水平

聚焦教师育德能力、提高作业设计能力、命题能力、实验能力、信息技术能力、心理辅导能力,开展教师全员培训。积极参与三门中学教育集团“名教师”工作室和区域教研联合体建设,加强见习教师和职初教师教育教学基本功专项训练,推动教研组建设和班主任队伍建设,注重教师成长“平台”建设,探索建立以激励发展为核心的教师管理体系,激发教师发展内驱力,努力打造一支“师德高尚、业务精良、结构合理”的教师队伍。

三、具体工作安排:

3月份:

1.根据学校新学期工作计划,制定本学期科研工作计划。

2.召开各课题组长、教研组长会议,明确本学期科研工作的任务。

4月份:

1杨浦区初中体育教师科研论文和教学案例征集

2杨浦区初中音乐教师科研论文和教学案例征集

3.  杨浦区初中科学教师科研论文和教学案例征集

5月份:

1.德育课题申报

2. 2019区级课题申报

6月份:

1.教师教育、教学叙事案例的撰写。

2各课题组总结、交流、收集、整理阶段课题材料。

                                       

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                                               2019-2

                                         

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