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威尼斯人校2018学年度第二学期语文教研组工作小结

发布日期: 2019-06-27 浏览次数:

2018学年度第二学期语文教研组工作小结

威尼斯人平台学校 王荣

本学期,语文组将在教导处、校长室的领导下,认真学习贯彻初中教育会议的精神,坚定不移地推动教育转型,坚持不懈地聚焦课程与教学改革,以绿色指标为引领,围绕课堂教学,加强教研组的主题研修,关注学生学习方式,改进课堂教学策略,紧紧围绕学校工作计划,积极、稳妥、有效地深化语文课程实践,进一步规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、引导等功能,全面提高学生语文综合素养。现将一学期的工作小结如下:

一、认真学习,及时反思,提升自身业务常识。

   树立语文教学目标意识,是中学语文教学研究的灵魂。据此,本学期确定把“信息技术助力语文课堂”作为本学期教研活动的主题。本学期大家每位教师切实制订好本学科教学计划,以“引玉杯”教学竞赛为抓手,合理安排教学进度,扎扎实实学习《新课程标准》。利用课余时间积极交流教学心得,共享教学资源,形成了良好的互助互学的教研氛围。按照扎实有效、稳步推进的课改思路,加强教学常规管理,增强组内教师的教科研意识,搞好课堂教学有效性策略的研究,寓落实目标的语文训练于阅读过程中,使三维目标的达成相得益彰,达到有效教学的境界。

   通过学习,教师们重新审视了自己的课堂教学,对语文课堂教学有了一些理论上的积淀与自己的思考,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的基础。

大家加强理论学习,提高单元主题教学的认识。

二、狠抓常规、改革教学、提高课堂效率

    (一)落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,用信息技术助力,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;利用云平台等信息技术助力,语文课堂教学追求创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

(1)加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。

(2)授课前认真编写教案。

  (3)认真上好每一节课

   (4)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。

   在教学常规中,大家立足对教材内容,班级学生特点,教师个人教学风格特长等进行研究,目的是想通过有效的教学规范,提高教学质量,促进教师专业发展。

   (二)加强常规调研,确保减负增效。本学期,教研组配合学校通过听课、检查教案、作业批改等多种方式,检查了常规落实情况。

   (三)加强集体备课。发挥群体优势,提高备课质量,保证了课堂教学质量。

   (四)组织组内公开课活动,搭建了一个互相交流的平台,提高了全组老师教学水平。

  三、重视培训、加强交流、促进专业发展

在大家所有语文老师的共同努力之下,大家的教研活动得以有序地开展, 2018年5月,语文组老师配合学校完成科技节的工作;5月,语文组开展一年一度的汉字听写大赛,这次以成语为主题,利用信息技术,极大地提高了学生的参与热情和学习积极性;5月,语文组王彦老师参加了“引玉杯”教学竞赛,用经典篇目《鲁滨孙漂流记》带动写作教学,读写结合,利用信息技术极大地提高课堂效率和促进学生的写作热情,也促进了本组教师对语文课堂理念的思考和实践;在本学期的组内公开课中,语文老师们展现了较高的驾驭课堂的能力,实现了新的课改理念,其中顾为菊、王荣、朱广平老师的课受到同组老师的好评。王荣、王彦老师引导的学生在杨浦区少年“看科幻画写微故事”即兴创作活动中荣获中学组优秀作品奖;初三年级语文成绩稳定、秩序井然,全组老师积极研究中考试题,把握命题思路和动向,切实提高自身专业素养和研究能力,这些都体现了语文组老师的辛勤工作和智慧结晶。

在科研工作上,深入研究语文组课题,挖掘课本阅读教学资源,助力初中低学段记叙文写作模式,帮助教师开拓视野,创新成长。语文组积极实践课题“信息技术助力语文课堂”,老师们用实践经验为课题注入新的思想和理念,丰富课题内容,王彦老师的竞赛课正是大家语文组课题的完美体现。

加强对拓展课、探究课的建设,重视本组拓展课阵地,拓展语文常识,调动学生语文学习的积极性,利用各种活动,带动全校学习语文的氛围。

总之,在取得成绩的同时,大家清醒地认识到大家组的工作还存在不少不足:教育科研还要真正重视起来,还应让更多的老师积极主动参与课题研究,努力打造一支学习型、科研型的教师科研队伍;鼓励更多的年轻教师提高专业素养,积极进行职称申报。今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印地朝前进。

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