欢迎访问威尼斯人平台!

加入收藏 | 设为威尼斯人 | 登录OA | 统一身份认证
威尼斯人校
计划规划
当前位置: 威尼斯人 > 行政管理 > 计划规划

2013学年度第一学期工作计划

发布日期: 2013-09-08 浏览次数:

规范  精细  高效  创新

——威尼斯人校2013学年度第一学期工作计划

一、           引导思想

以党的十八大精神为统领,以积极参与杨浦区基础教育创新试验区第二轮建设项目为契机,以学校新三年发展规划为蓝本,认真落实上海市学业质量绿色指标综合评价的精神。坚持“立德树人和健康第一,扎实推进素质教育”的办学方向,深化教育教学的转型与改革,完善学校特色课程建设,夯实精细化的教育教学规范,进一步提高学校的办学质量,不断推进学校的内涵建设与发展。

二、           工作重点

1、 继续提升学校的课程领导力,积极参与区域“我的创智天地”课程建设,进一步推进学校课程建设。

2、 聚焦课堂教学的转型与改革,优化教与学的方式,探索智慧课堂的教学模式。

3、 以贯彻上海市学业质量绿色指标综合评价的精神为动力,探索学生创新素养发展性评价的指标体系。

4、 以先进学问为引领,以师生道德文明建设为抓手,创新管理,优化队伍,激发潜能,构建民主、和谐、包容、勤奋、求实、尚真的校园学问。

5、 依托社会资源,做好共建工作,发挥九年一贯制学校的优势,做好小初衔接的工作,使“小初衔接”等课题研究进一步深化。

6、 加快教育信息化建设,促进学校科学发展。

7、 重视平安校园建设,进一步落实安全工作责任制。

三、           具体工作

(一)继续提升学校的课程领导力,积极参与区域“我的创智天地”课程建设,进一步推进学校课程建设。

1、继续提升学校课程领导力,制定凸显学生创新素养培育的课程计划方案。开齐、开足三类课程,根据学校实际开设各类长、短周期的探究型课程,并进一步加强对拓展型课程和探究型课程的规范化管理,利用各种社会资源,进一步完善、加强拓展课的共建。充分利用同济大学土木工程学院科技教育资源的独特优势,加强对科技创意类课程建设的引导和服务。

2、本着“注重基础、敬重差异、主动学习、多元发展”的教学原则,进一步加强威尼斯人平台学校拓展探究课教学的校本教材的建设和完善。在教学的过程中,鼓励教师要善于收集信息,学习有效的方法,增强课程实施的信心,提高课程实施的能力,做好拓展课资料的整理工作,教导处将检查课程的落实情况。

3推进“创新拓展日”活动实施,不断完善博物馆课程,积极开发校外实践活动基地,分学段设计“博之旅”课程活动,收集资料逐步编撰《威尼斯人平台学校博物馆课程手册》。

4推进德育课程建设,加大德育课程资源整合力度,积极开发国际理解教育课程。在小学生中开展中外《小学生守则》对比,征集并制定具有学校特色的《威尼斯人平台学校小学生一日规范守则》,并将其内容充实进小学段《优秀是教出来的》行规校本教材之中,同时积极开发中学段行规校本课程,形成九年一贯制的《明德》校本行规教育课程体系。

5、贯彻“健康第一”的理念,加强和提升我校心理健康教育活动和引导,落实上海市心理健康实验校建设各项指标,完善心理辅导室、资源教室的硬件建设和功能开发。开发好系列化的《心理健康辅导》校本课程,确保课程实施的有效性。

6、开展主题明确、针对性强的专项德育教育活动。以《小学生公共安全教育指南》授课为途径,开展安全专题教育活动;以《和您在一起》读本为载体,进行中华民族优良传统教育,开展“孝亲敬老”主题教育活动。

7、以少先队活动课程为引领,以重大节日、纪念日为契机,以加强学生思想道德建设为工作重点,优化九年一贯制学校德育体系,探索“幼小衔接”、“小初衔接”教育规律和策略,设计开展适合中小学少先队员身心特点的少先队活动。

8、做好校2013区级重点课题“优化校本特色课程,激发学生创智潜能”课题的第一阶段的调研工作等。

(二)聚焦课堂教学的转型与改革,优化教与学的方式,探索智慧课堂的教学模式。

1、引导教师关注有效教学的四种核心要素,即课堂结构合理、课堂环节有效、教与学方式多样,学生深度参与。教导处切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。

2、实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂教学关。

3、优化分层教学策略,本学期在八、九年级实施分层走班教学,切实做到上课、辅导、作业、评价的分层,力争各年级、各学科的教学质量在上学期的基础上稳中有升。

4、加强九年级毕业班的管理工作,充分发挥教师的责任心、能动性和潜在力,全体教师要认真研究考纲,把握中考的新变化新要求,认真做好试题研究,教学要做到有针对性和有效性。对每个学科、每个班级的教学情况进行分析、发现问题,及时研究,制定对策,迅速落实,同时做好学生的心理辅导工作。努力使本届九年级的教学质量稳中有升。

5、重视五年级毕业班工作,关注每一个学生的发展现状,与中学部分学科教师共同探索小初教学衔接的有效性,促进九年义务制阶段质量的提高。

(三)   以贯彻上海市学业质量绿色指标综合评价的精神为动力,探索学生创

新素养发展性评价的指标体系。

1、强化教育教学的研讨力度,切实提高课改水平。紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键,实施对学生综合素质和个性特长发展的全面评价。改革课堂教学,创新教学方法、教学手段。努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。从学校实际出发,每位教师以“我的学生,我的课”为主题,反思研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力,全面提高课堂教学有效性,促进学生的个性发展。

2、以绿色指标评价学业质量的要求,注重每个学生在原有基础上的发展与提高,进一步规范“成长手册”的使用,体现评价多元化、多样性;注重过程评价,要求每一位教师结合所任学科特点及所教学生个性,随时关注学生的成长,作出各类特色评价;通过评价,促进每一位学生的发展。

3、加强考试评价的管理。继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元监测、期中抽测和学期检测工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推进学校的教学工作,迅速提高教学质量。

4、加强特殊学生心理档案管理工作,以课题研究为核心,切实做好学生心理干预和心理疏导工作。做到分类辅导,跟踪研究,撰写心理分析个案集,使心理辅导工作持续有效开展。同时要加强培育广大学生良好的心理品德,激励学生热爱生活、自强不息、健康成长。

(四)以先进学问为引领,以师生道德文明建设为抓手,创新管理,优化队伍,激发潜能,构建民主、和谐、包容、勤奋、求实、尚真的校园学问。

1、遵循各年级学生的年龄特点和认知规律,将班级学问建设与“大家与梦想同行”主题教育活动相结合,以“童心与梦想,少年要有梦”、“细节与追求,少年要追梦”、“努力与突破,少年要圆梦”为活动主线,通过主题演讲、讨论会、读书征文、文艺表演、主题教育的等多种创新活动载体和活动形式激发学生爱国之心、强国之愿、报国之志,培育学生正确价值观,促进学生健康成长。

2、大力弘扬祖国优秀民族学问,创设由陈瑞老师主持的“璞玉”语文教学研究工作室,引导学生阅读经典,使学生树立“终身阅读理念”,掌握科学阅读方法,培养健康阅读习惯,倡导良好的阅读方式。组织各年级开展“经典诵读”和“经典歌曲”比赛。

3、组织开展2013校园学问艺术节,在多彩活动中培养学生艺术创新的能力和欣赏美的能力。本学期的校园学问艺术节,活动形式上求突破,创设良好学问艺术氛围,使广大学生汲取优秀学问艺术内涵,提高精神素养,营造充满生机和学问气息的校园学问育人环境。

4、召开校第十七届少代会,组织“为梦想助力——迈出梦想第一步”红领巾论坛活动,通过交流分享,激发队员热爱少先队的主人翁情感,激励学生心中的少年梦。

5、加强师德师风建设,持续开展“砺师德、铸师魂”的主题教育活动,把锻造一支具有高尚师德、爱生敬业的教师队伍作为校本培训的重要目标,用正能量不断注入,净化教师心灵,提升教师内动力。

6在青年教师中开展“精心设计校本作业”的基本功大赛。组织35周岁以下的青年教师,对指定课题、章节编制兼顾不同学力的课后作业,或是课堂上的巩固性练习,以此提高教师对基础课程的落实的能力。

7、加强班主任队伍建设专业建设,在先进理念引导下开展建班育人的实践探索,不断提高班主任的职业认同和育德实践能力,以顾向红主持的“琢玉”班主任工作室建设为抓手,影响带动广大青年班主任,敬业爱岗,乐学善学,学思结合,学以致用,发挥工作室的辐射效应,加快青年优秀班主任的培养。

8加强教研组、教研联合体的建设,发挥初中语文教研组“区优秀教研组”的作用,并带动其他各组积极努力争创优秀。充分发挥教研组长、骨干教师的专业引领作用。

9、完善“学校管理岗位轮岗培训制度”,使一批德才兼备的青年教师在实习岗位上早日成才。

(五)依托社会资源,做好共建工作,发挥九年一贯制学校的优势,做好小初衔接的工作,使“小初衔接”等课题研究进一步深化。

1、在学校的教育教学中,继续开门办学,以社会资源为依托,继续开展与“同济大学土木工程学院关工委”、奉贤阳光外国语学校、上海书城(鞍山书店)、“新四军上海军直分会”、“江浦托老所”、“科技幼儿园”、“金逸影城”等单位的共建工作。

2、发挥九年一贯制学校的优势,联合兄弟校,在学校教育教学的各项工作中做好“小初衔接”的课题研究工作。

3、围绕校“龙头课题”的研究目标,加强我校科研课题的管理工作,做好市教育学会的“基于和谐机制下的智慧教育”课题的阶段结题工作。在专家引领下,分期分批做好《初中学生创新能力读本》的修改、出版工作。

4积极与结对的奉贤阳光外国语学校、云南墨江民族学校、英国德比郡艾金顿学校等姊妹学校开展教育教学研讨活动。完成长三角“千校网络结对学校”的本年度工作要求。

(六)加快教育信息化建设,促进学校科学发展。

1、加强信息技术与学科整合力度。充分利用现有教育教学资源,鼓励教师课堂上运用现代教育技术辅助教学,在实践中,不断提高教师应用新技术的水平。

2、大力推进“威尼斯人平台学校精细化管理平台”的完善和使用,进一步优化信息技术环境,加强网络设备管理,完善校园网站功能,提高服务质量。

3、制定“学校录播教室的管理使用制度”,完成“千校网络结对学校”的本年度工作要求。

(七)重视平安校园建设,进一步落实安全工作责任制。

1、抓实各项安全防范工作,强化安全责任制,完善安全事故应急处理预案,落实各项稳定措施;定期开展安全检查、及时排除各种隐患,严防安全事故的发生。

2、落实行风建设要求,严格按照本市教育收费管理的要求,做好相应的教育收费公示工作和部分项目调整工作。做好2014年的各种经费的预算,在经费的使用上做到先预算再实行。合理安排经费使用,规范使用公务卡。

3、认真贯彻上级有关学校安全工作精神,加强对师生的健康安全教育;同时,做好安全工作资料的积累,做好申报“上海市平安校园”工作。

 

 

威尼斯人校

2013年9月

  • 上一篇: 威尼斯人校创建名校三年规划
  • 下一篇: 2012学年度第二学期工作小结

  • 威尼斯人校校址:上海市杨浦区打虎山路7号 邮编:200092 电话:65035302 E-Mail:kmxxxb@163.com .
    站维护部门:威尼斯人校网络维护组 联系电话: 65035302转132分机.
    建议使用IE8.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览
    XML 地图 | Sitemap 地图